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一般考虑数学归纳法

发布时间:2018-05-16 02:50 来源:未知 编辑:admin

  原题目:重磅!听说弄懂这6道题,高考数学必定140+!附超全数学公式、定理,建议珍藏打印

  留意归一公式、诱导公式的准确性【转化成同名同角三角函数时,套用归一公式、诱导公式(奇变、偶不变;符号看象限)时,很容易由于粗心,导致错误!一着不慎,满盘皆输!】。

  1.证明一个数列是等差(等比)数列时,最初下结论时要写上以谁为首项,谁为公役(公比)的等差(等比)数列;

  2.最初一问证明不等式成立时,若是一端是常数,另一端是含有n的式子时,一般考虑用放缩法;若是两头都是含n的式子,一般考虑数学归纳法,用数学归纳法时,当n=k+1时,必然操纵上n=k时的假设,不然不准确。操纵上假设后,若何把当前的式子转化到方针式子,一般进行恰当的放缩,这一点是有难度的。简练的方式是,用当前的式子减去方针式子,看符号,获得方针式子,下结论时必然写上综上:由①②得证;

  3.证明不等式时,有时机关函数,操纵函数枯燥性很简单(所以要有机关函数的认识)。

  2.求异面直线所成的角、线面角、二面角、具有性问题、几何体的高、概况积、体积等问题时,最好要建系;

  3.留意向量所成的角的余弦值(范畴)与所求角的余弦值(范畴)的关系(符号问题、钝角、锐角问题)。

  7.留意“零星的”的学问点(茎叶图,频次分布直方图、分层抽样等)在大题中的渗入;

  圆锥曲线.留意求轨迹方程时,从三种曲线(椭圆、双曲线、抛物线)着想,椭圆考得最多,方式上有间接法、定义法、交轨法、参数法、待定系数法;

  2.留意直线设x=my+b(斜率不为零时),晓得弦中点时,往往用点差法);留意判别式;留意韦达定理;留意弦长公式;留意自变量的取值范畴等等;

  1.先求函数的定义域,准确求出导数,出格是复合函数的导数,枯燥区间一般不克不及并,用“和”或“,”离隔(知函数求枯燥区间,不带等号;知枯燥性,求参数范畴,带等号);

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